Tampilkan postingan dengan label lebih. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label lebih. Tampilkan semua postingan

Bukti Otak Manusia Lebih Hebat Dari Komputer Dalam 5 Hal

. Minggu, 29 Desember 2013
0 komentar

Komputer merupakan perangkat cerdas yang dapat memudahkan pekerjaan manusia. Saking pintarnya, komputer mampu melakukan tugas yang lebih cepat dan akurat dibanding otak manusia. Adakah hal yang dapat dilakukan otak manusia dan lebih baik dari apa yang dilakukan komputer?


Perangkat komputasi sebelumnya dirancang untuk menghitung angka lebih cepat dari orang. Komputer makin hari makin berkembang dan dapat melakukan hal-hal yang rumit seperti membantu perhitungan untuk pembangunan gedung-gedung bertingkat dan bahkan mengukur kedalaman laut.
Komputer dapat menghitung miliaran operasi per detik dan mengakses petak besar informasi yang tersimpan dalam memori. Sebuah program komputer bahkan dapat mengalahkan para grand master pemain catur dan pemain poker dunia.Ternyata ada 5 hal yang dapat dilakukan oleh otak manusia yang lebih baik dari otak komputer, sebagai berikut:

1. Bermain Go atau catur Cina

Go adalah permainan semacam catur yang dimainkan pertama kali di Cina lebih dari 2.000 tahun yang lalu. Papan Go ditandai dengan 19x19 petak dan dimainkan oleh dua orang yang masing-masing menjalankan batu berwarna hitam dan putih.

Pemain dapat menempatkan batu di mana saja pada papan Go dan masing-masing pemain harus berusaha memperluas wilayah kekuasaannya dengan membuat dominasi papan GO dengan batu warna putih atau hitam.

Ada ratusan taktik pada permainan ini yang dapat dilakukan untuk mengalahkan lawan. Permainan Go juga dapat dimainkan pada komputer dan Anda juga dapat melawan komputer. Tetapi dalam hal ini, otak komputer tidak mampu menyaingi otak manusia.

Manusia berusaha merancang program komputer untuk permainan Go yang mendekati atau meniru pola pikir otak manusia. Tapi ketika mesin-mesin dalam komputer telah mengambil alih permainan, otak manusia bekerja lebih baik dan mampu mematahkan langkah yang diambil oleh komputer.

2. Memecahkan teka-teki silang

Pada akhir tahun 90-an, Will Shortz, seorang master dan pembuat teka-teki silang pada harian New York Times menyatakan bahwa komputer tidak akan pernah mampu bersaing dengan manusia dalam memecahkan teka-teki silang.

Kemudian, Michael Littman seorang ilmuwan komputer dari Duke University menantang Shortz dengan merancang sebuah program komputer untuk memecahkan teka-teki silang dengan cepat. Program buatan Littman bahkan masuk dalam 1999 Annual American Crossword Puzzle Tournament.

Setelah diadu, ternyata program komputer tersebut tidak mampu mengalahkan kecepatan dan ketepatan otak manusia dalam menyelesaikan teka-teki silang. Komputer memecahkan teka-teki silang dengan memilah-milah petunjuk dari databasenya. Komputer tidak pernah diprogram untuk menangani jenis petunjuk yang berada di luar databasenya.

3. Bermain starcraft

Starcraft adalah permainan video real-time yang memerlukan strategi untuk mengalahkan musuh dalam permainan yang berupa pertempuran tersebut.. Manusia dapat bermain dalam mode single-player atau melawan komputer dan juga dapat bermain dengan sesama manusia lainnya.

Starcraft merupakan salah satu permainan yang menawarkan tantangan teknis untuk algoritma komputer karena kompleksitasnya. Ada hampir 100 unit strategi yang berbeda dan seorang pemain dapat memilih variasi permainan yang tak terhitung jumlahnya.

Pada tahun 2010, pemain starcraft ternama di Spanyol berhasil dikalahkan oleh Berkley Overmind, sebuah program komputer yang dikembangkan oleh mahasiswa fakultas ilmu komputer dari UC Berkeley.

Tetapi kecerdasan komputer buatan masih kalah jauh untuk mengalahkan kecerdasan otak manusia dalam melakukan permainan ini. Komputer mungkin dapat melampaui otak manusia jika dihadapkan pada kecepatan permainan, tetapi komputer tidak mampu melakukan keseluruhan strategi yang diperlukan untuk memecahkan permainan ini.

4. Menciptakan karya seni

Seni didefinisikan sebagai produk atau proses yang memiliki makna simbolis yang mempengaruhi satu atau lebih indera, emosi dan kecerdasan. Manusia telah menciptakan seni sekitar puluhan ribu tahun yang lalu.

Seniman pada masa purbakala telah mampu mengukir atau menggambarkan karyanya pada gua-gua atau kerang laut. Kini beberapa seniman menggunakan cat untuk melukis, menggunakan kayu untuk memahat, dan menggunakan tanah liat untuk menciptakan patung.

Komputer menyebut program seperti photoshop dan illustrator sebagai seni yang mengandalkan kode-kode tertentu seperti java untuk bekerja. Tapi seni pada komputer tidak benar-benar dibuat oleh komputer karena manusia memfasilitasi penciptaannya dengan kreativitasnya.

Otak manusia jauh lebih unggul dalam bidang seni dibanding otak komputer. Seni yang dihasilkan oleh komputer adalah salah satu yang sepenuhnya dikembangkan oleh kecerdasan buatan. Komputer tidak mampu menghasilkan karya yang mengandung unsur emosional seperti yang dapat diciptakan oleh otak manusia.

5. Penulisan

Seperti penciptaan seni, otak manusia lebih mendominasi kemampuan dalam hal penulisan dibanding hal yang dapat dilakukan oleh komputer. Meskipun komputer dilengkapi oleh program yang mampu mengoreksi kata-kata jika penggunanya melakukan kesalahan dalam hal penulisan, tetapi otak manusia memiliki fungsi penulisan yang jauh lebih baik.
Read More..

KPN Dedah Pengikut Tuhan Harun Rancang Bunuh Lebih Ramai Penguatkuasa

. Kamis, 19 Desember 2013
0 komentar

PETALING JAYA – Pengikut ajaran sesat Tuhan Harun telah merancang untuk membunuh lebih ramai pemimpin penguatkuasa, kata Ketua Polis Negara, Tan Sri Khalid Abu Bakar.

Beliau berkata siasatan awal mendapati pengikut ajaran sesat bukan sahaja bertanggungjawab merancang dan menjalankan pembunuhan Jabatan Agama Islam Pahang (JAIP) Pengarah Penguatkuasa Ahmad Rafli Abdul Malek bulan lepas, tetapi juga sedang dalam perancangan melakukan pembunuhan lain.

“Kita bernasib baik kerana berjaya menangkap pemimpin dan beberapa pengikut kerana mereka juga merancang untuk membunuh orang lain,” katanya pada sidang akhbar di Wakaf Tapai, Kuala Terengganu, Khamis.

“Kita telah menangkap dua daripada 10 mahu pengikut ajaran sesat Tuhan Harun yang dikehendaki…masih mencari lapan lagi.”

Ditanya nama-nama yang menjadi sasaran mereka, Khalid enggan mengulas lanjut tetapi menyatakan bahawa pengikut adalah pelampau yang akan mengambil jalan keluar dengan membunuh orang-orang yang menghalang pergerakan mereka. – The STar
Read More..

Ternyata Bermain Kelereng Lebih Bermanfaat Dari Pada Bermain Game Jaman Sekarang

. Kamis, 28 November 2013
0 komentar

Kelereng adalah mainan kecil berbentuk bulat yang terbuat dari kaca atau tanah liat. Ukuran kelereng sangat bermacam-macam, umumnya ½ inci (1.25 cm) dari ujung ke ujung. Kelereng dapat dimainkan sebagai permainan anak dan dikoleksi untuk tujuan nostalgia atau karena warnanya yang estetik. Permainan kelereng ini efektif dimainkan oleh anak – anak sekolah dasar umur 7 tahun.
Orang Betawi menyebut kelereng dengan nama gundu. Orang Jawa neker. Di Sunda kaleci. Palembang ekar. Banjar kleker. Ternyata, kelereng juga punya sejarah. Sejak abad ke-12, di Prancis, kelereng disebut dengan bille, artinya bola kecil. Lain halnya di Belanda, kelereng dikenal dengan nama knikkers. Di Inggris ada istilah marbles untuk menyebut kelereng. Marbles sendiri digunakan untuk menyebut kelereng terbuat dari marmer yang didatangkan dari Jerman. Namun, jauh sebelumnya anak-anak di Inggris telah akrab menyebutnya dengan bowls atau knikkers. Kelereng populer di Inggris dan negara Eropa lain sejak abad ke-16 hingga 19. Setelah itu baru menyebar ke Amerika. Bahan pembuatnya adalah tanah liat dan diproduksi besar-besaran.
Ada lagi sejarah kelereng yang lebih tua yang terdapat di peradaban Mesir kuno pada tahun 300 SM. Kelereng terbuat dari batu atau tanah liat. Kelereng tertua koleksi The British Museum di London berasal dari tahun 2000-1700 SM. Kelereng tersebut ditemukan di Kreta pada situs Minoan of Petsofa. Pada masa Rowami, permainan Kelereng juga sudah dimainkan secara luas. Bahkan, menjadi salah satu bagian dari festival Saturnalia, yang diadakan saat menjelang perayaaan Natal. Saat itu semua orang saling memberikan sekantung biji-bijian yang berfungsi sebagai kelereng tanda persahabatan.

Salah satu cara bermain kelereng yang lebih populer adalah mengambar lingkaran kecil di tanah. Semua pemain menaruh sebiji kelereng dalam lingkaran. Lalu masing-masing pemain menaruh kelereng sampai di luar lingkaran. Pemain yang kelerengnya paling jauh dari lingkaran berhak main dulu. Dia harus mencoba memakai kelereng yang ada di luar lingkaran sebagai “Striker” untuk memukul kelereng dalam lingkaran sampai keluar lingkaran. Kalau dia berhasil melakukan ini dia berhak untuk menyimpannya.

Kelereng “Striker” ini juga harus tinggal di dalam lingkaran. Kalau tidak, pemilik akan kehilangan kelereng ini. Jika pemain berhasil mengeluarkan sebiji kelereng lawannya dari lingkaran, dia bisa meneruskan pemainnya dan mengeluarkan kelereng “Striker” lawan yang lain. Kalau dia berhasil memukul “Striker” lawan, dia berhak untuk mengambil kelereng itu dan lawannya tidak dapat bermain lagi. Tapi kalau dia tidak berhasil, dia kalah dan pemain berikutnya bisa mulai bermain. Sebaiknya melakukan permainan kelereng itu di tanah yang agak berpasir.

Manfaat yang di dapat anak dari bermain kelereng adalah :
1. Mengatur Emosi (Relaks)
Bermain kelereng sangat menyenangkan bagi anak. Kesenangan inilah yang memunculkan unsur relaks yang membantu anak keluar sebentar dari rutinitasnya sehari-hari untuk "me-recharge" kembali baterai energinya. Bila energinya sudah kembali penuh, tentu baik sebagai persiapan menghadapi hal-hal yang serius, seperti belajar.
2. Melatih Kemampuan Motorik
Kegiatan-kegiatan dalam permainan ini, seperti melempar dan menyentil kelereng, dapat melatih keterampilan motorik halus dan kasar di usia sekolah. Makin baik kemampuan motorik, koordinasi visual dan konsentrasinya maka anak pun semakin mahir untuk menembakkan kelereng-kelerengnya.
3. Melatih Kemampuan Berfikir (kognitif)
Kemampuan berpikir anak ikut dirangsang dalam permainan ini. Misalnya, jika ia ingin memenangkan permainan maka harus memecahkan masalah dan menggunakan strategi dengan menggunakan teknik-teknik tertentu.
4. Kemampuan Berkompetensi
Keberhasilan anak menjalani suatu teknik yang lantas memperoleh tanggapan dari para lawan nya merupakan hadiah tersendiri bagi anak. Adanya perasaan bersaing di usia sekolah sangat penting untuk membentuk perasaan harga diri.
5. Kemampuan Sosial ( Menjalin Pertemanan)
Yang paling penting dari kegiatan bermain adalah bagaimana anak mampu menjalin pertemanan dengan kawan mainnya. Jangan lupa, hubungan pertemanan akan memberi kesempatan pada anak untuk mempelajari konteks sosial yang lebih luas. Misal, ia jadi belajar bekerja sama, belajar mengatasi konflik ketika terjadi pertengkaran pada saat bermain dengan temannya, serta belajar mengomunikasikan keinginan dan pikirannya.
6. Bersikap Jujur
Anak juga punya kesempatan mengembangkan karakter dan kepribadian yang positif ketika bermain, seperti pentingnya kejujuran dan fairness. Kecintaannya pada nilai-nilai yang benar merupakan landasan dalam menjalin hubungan dengan orang lain di masa yang akan datang.
Read More..